Profª Verônica
Matéria: Português
Turma: 1C 1D 1E 1F 1G
Entrega: até 08/07
Enviar para: vtezoni@prof.educacao.sp.gov.br EM ARQUIVO WORD
Dúvidas e perguntas nos comentários ou por e-mail
VÍDEO DA AULA NO CMSP AQUI
QUEM CONTA UM PONTO AUMENTA UM CONTO
Objetivo da aula:
Conhecimento sobre o gênero do texto e a antecipação de sentidos a partir de diferentes indícios. Gêneros: poema, ditado popular e provérbio, indicados no 2º bim.
Habilidade:
Distinguir as marcas próprias do texto literário e estabelecer relações entre este e o momento de sua produção, situando aspectos dos contextos histórico, social e político.
1) O que é necessário para que um texto seja um poema? Quais suas características?
2) Leia o poema:
Busque Amor novas artes, novo engenho,
para matar me, e novas esquivanças;
que não pode tirar me as esperanças,
que mal me tirará o que eu não tenho.
Olhai de que esperanças me mantenho!
Vede que perigosas seguranças!
Que não temo contrastes nem mudanças,
andando em bravo mar, perdido o lenho.
Mas, conquanto não pode haver desgosto
onde esperança falta, lá me esconde
Amor um mal, que mata e não se vê.
Que dias há que n'alma me tem posto
um não sei quê, que nasce não sei onde,
vem não sei como, e dói não sei porquê.
Luís de Camões Camões, L. V. de. Sonetos. Lisboa: Livraria Clássica Editora. 1961.
Agora responda: Que elementos de uma poesia podemos encontrar neste poema?
3) Poemas abordam questões sentimentais. Porém, há possibilidade destes apresentarem outros temas? Dê exemplos.
4) Você conhece algum ditado popular? Cite.
5) Sobre o poema: "Quem conta um ponto, aumenta um conto".
- O que o título deste poema sugere?
- Que temas podemos encontrar neste poema?
6) "Sobre o ditado popular: Quem conta um conto, aumenta um ponto":
- Que reflexão filosófica esse provérbio evoca?
- Ele pode causar dano á vida em sociedade?
- Por que e em quais situações?
7) Qual o significado desta afirmação de Leonardo Boff: " Todo ponto de vista é a vista de um ponto"?
8) Por que, segundo o provérbio, os fatos têm três versões?
"Todos os fatos têm três versões: a sua, a minha e a verdadeira" (Provérbio chinês).
9) O que os conceitos presentes no provérbio chinês e na afirmação de Leonardo Boff têm em comum?
10) Procure alguns poemas e cite cinco nomes de poemas (e seus autores) que você tenha gostado e o tema principal de cada um.
11) O que você aprendeu nesta aula? O que você achou do tema da aula? Dê sua opinião.
Comentários
Postar um comentário