Nome da professora: Lucielma
Disciplina: Língua Inglesa
Série: 1ªE, 1ªF e 1ªG - Ensino Médio
Data: 16/07/2020
Assunto: Passive voice
Hello students!
I wish you are well!
Vamos conhecer um pouco a Passice voice (voz passiva), nesta postagem consta o uso da voz passiva no passado, presente e futuro, mas prestem atenção no uso do particípio. A conjugação do verbo muda, observem os exemplos.
Dúvidas postem nos comentários do blog ou enviem e-mail.
Good study!
Take care!
Devolutiva: Correção da atividade enviada até o dia 23/07/2020
Enviar no e-mail - lucielma@prof.educacao.sp.gov.br
Passive
voice
A passive voice (voz
passiva) é um tipo de construção frasal onde o sujeito é paciente, ou seja,
sofre a ação da frase em vez de praticá-la. É destacado o que acontece com o
sujeito, porém, sem enfatizá-lo.
Exemplo: The car was
washed. (O carro foi lavado.)
O foco do exemplo acima é o
objeto do período (the car), uma vez que ele recebe a ação
de ser lavado.
Regras e exemplos de uso da passive voice
A voz passiva pode ser utilizada em frases
afirmativas, negativas e interrogativas.
Sua formação é expressa por:
Objeto + verbo to be + Past
Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento
Essa estrutura pode ser utilizada em diversos
tempos verbais do presente, do passado
e do futuro. Para isso, basta flexionar o verbo to be.
Confira abaixo alguns exemplos:
Passive voice no Simple Present
Objeto + am/is/are + Past
Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento
·
Affirmative Form: The school is
painted by John. (A escola é pintada pelo
John.)
·
Negative Form: The school isn’t
painted by John. (A escola não é pintada pelo
John.)
·
Interrogative Form: Is the school
painted by Jonh? (A escola é pintada pelo
John?)
Confira também os textos a seguir:
Passive voice no Simple Past
Objeto + was/were + Past
Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento
·
Affirmative Form: The school was
painted by John. (A escola foi pintada pelo
John.)
·
Negative Form: The school wasn’t
painted by John. (A escola não foi pintada pelo
John.)
·
Interrogative Form: Was the school
painted by John? (A escola foi pintada pelo
John?)
A frase The cookies were eaten. (Os
biscoitos foram comidos) está na voz
passiva, pois indica que o
sujeito (the cookies = os
biscoitos) sofreu a ação (were eaten = foram
comidos).
Passive voice no Simple Future
Objeto + will be + Past
Participle (Particípio passado) do verbo principal + complemento
·
Affirmative Form: The school will
be painted by John. (A escola será pintada pelo
John.)
·
Negative Form: The school won’t
be painted by John. (A escola não será pintada
pelo John.)
·
Interrogative Form: Will the school
be painted by John? (A escola
será pintada pelo John?)
Exercises
She
Will Be Loved - Maroon 5
Beauty queen of only eighteen, ____
had some trouble with herself
___ was always there to help her, ___
always belonged to someone else
___ drove for miles and miles
And wound up at your door
I've had ___
so many times
But somehow, ___ want more
(CHORUS)
___ don't mind spending everyday
Out on your corner in the pouring
rain
Look for the girl with the broken
smile
Ask her if ___ wants to stay awhile
And ___
will be loved - 2X.
Tap on my window, knock on my
door
I want to make you feel beautiful
I know I tend to get so insecure
It doesn't matter anymore
It's not always rainbows and
butterflies
It's compromise that moves us
along
My heart is full and my door's
always open
You can come anytime you want
(CHORUS)
I don't mind spending everyday
Out on your corner in the pouring
rain
Look for the girl with the broken
smile
Ask her if she wants to stay
awhile
And she will be loved - 4X
I know where you hide
Alone in your car
Know all of the things that make
you who you are
I know that goodbye means nothing
at all
Comes back and begs me to catch
her every time she falls
Tap on my window, knock on my
door
I want to make you feel beautiful
(CHORUS)
I don't mind spending every day
Out on your corner in the pouring
rain, oh
Look for the girl with the broken
smile
Ask her if she wants to stay
awhile
And she will be loved - 4X
Please don't try so hard to say
goodbye
1.Complete as lacunas do texto com os pronomes pessoais abaixo:
I
/ You / He / She /
2. Assinale as alternativas que apresentam voz
passiva:
a.( )”…I drove
for miles and miles…”
b.( )”…I want to make you feel beautiful…”
c.( ) “…Comes back and begs me to catch her…”
d.( ) “…Alone in your car…”
e.( ) “…Ask her if she wants to stay awhile…”
3.Assinale a alternativa que apresenta
voz passiva:
a.( ) “…She
will be loved…”
b.( )”… I know where you hide…”
c.( )”… I want to make you feel
beautiful…”
d.( )”… Comes back and begs me
to catch her…”
e.( )”… You can come anytime you
want…”
4. A possível tradução dos versos
“…I don't mind spending everyday Out on your
corner in the pouring rain…” é:
a.( )Eu não me importo de passar todos os dias
do lado de fora, na sua esquina, na
chuva torrencial.
b.(
)Eu não me importo de ficar na janela, na rua, na chuva.
c.(
)Eu me importo em ficar na chuva , na esquina, na rua.
d.(
)Eu me importo em ficar na janela, na esquina e na rua.
5.”... Meu coração
está cheio e minha porta sempre aberta/Você pode vir qualquer hora que você quiser...” corresponde
aos versos:
a.( ) “…My
heart is full and my door's always open/You can come anytime you want…”
b.( )”… Ask her if she wants to stay awhile/ And she will be loved …”
c.( )”… I know where you hide/ Alone in your
car…”
d.( )”… I don't mind spending every day/ Out on
your corner in the pouring rain…”
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