Prof. Edvania Projeto de vida 7A,B
Turma: 7A,B
Tema: O Esperar pela festa: O Entusiasmo é o combustível que colore os meus dias!
Competências Socioemocional em foco: Entusiasmo
Situação de aprendizagem 3
Atividade: Leia a situação 3 e responda às questões abaixo:
É hora de pensar sobre tudo o que lhe aconteceu até hoje é como isso se relaciona com o que você é e que quer ser.
1- O que é pertencer à escola?
2- Como foi o seu primeiro dia de aula na escola como estudante do 7 ano?
3- O que é ser estudante do 7 ano?
4- Indique um fato ocorrido na sua vida ou ação desenvolvida por você já escola que representou algo importante ou que o (a) deixou feliz.
5- Indique algo que o (a) fez acreditar ainda mais no seu potencial de realizar os seus sonhos.
E-mail: edvaniasoares27@gmail. com
E
Prof. Edvania- projeto de vida 1C,D
Turma: 1C,D
Tema: minhas virtudes e aquilo que não é legal, mas que posso melhorar.
Competências socioemocionais em foco: Autoconfiança
Situações de aprendizagem
É muito importante refletir sobre quem somos e o que queremos. As escolhas e metas que você fizer no presente vão orientar seu projeto de vida. Registre em seu diário de práticas e vivências cinco exemplos de valores importante para você.
Em seguida, defina qual é a ordem de importância que você atribui aos valores que indicou e complete construindo uma pirâmide em seu diário de práticas e vivências. Você pode desenhá-lo e preenchê-la com os valores, de acordo com as ( quanto mais relevante um valor for para você, mais elevada a camada da pirâmide dos seus valores, responda às seguintes questões em seu Diário de práticas e vivências:
1- Cite, pelo menos, cinco exemplos de ações que você realizou em conformidade com seus valores.
2- Procure se lembrar se você já teve atitudes que não combinam com os valores de sua pirâmide. Em caso afirmativo, aponte exemplos.
3- Cite exemplos de ações que seus valores não permitiram que você realizasse.
E-mail: edvaniasoares27@gmail.com
Turma: 7A,B
Tema: O Esperar pela festa: O Entusiasmo é o combustível que colore os meus dias!
Competências Socioemocional em foco: Entusiasmo
Situação de aprendizagem 3
Atividade: Leia a situação 3 e responda às questões abaixo:
É hora de pensar sobre tudo o que lhe aconteceu até hoje é como isso se relaciona com o que você é e que quer ser.
1- O que é pertencer à escola?
2- Como foi o seu primeiro dia de aula na escola como estudante do 7 ano?
3- O que é ser estudante do 7 ano?
4- Indique um fato ocorrido na sua vida ou ação desenvolvida por você já escola que representou algo importante ou que o (a) deixou feliz.
5- Indique algo que o (a) fez acreditar ainda mais no seu potencial de realizar os seus sonhos.
E-mail: edvaniasoares27@gmail. com
E
Prof. Edvania- projeto de vida 1C,D
Turma: 1C,D
Tema: minhas virtudes e aquilo que não é legal, mas que posso melhorar.
Competências socioemocionais em foco: Autoconfiança
Situações de aprendizagem
É muito importante refletir sobre quem somos e o que queremos. As escolhas e metas que você fizer no presente vão orientar seu projeto de vida. Registre em seu diário de práticas e vivências cinco exemplos de valores importante para você.
Em seguida, defina qual é a ordem de importância que você atribui aos valores que indicou e complete construindo uma pirâmide em seu diário de práticas e vivências. Você pode desenhá-lo e preenchê-la com os valores, de acordo com as ( quanto mais relevante um valor for para você, mais elevada a camada da pirâmide dos seus valores, responda às seguintes questões em seu Diário de práticas e vivências:
1- Cite, pelo menos, cinco exemplos de ações que você realizou em conformidade com seus valores.
2- Procure se lembrar se você já teve atitudes que não combinam com os valores de sua pirâmide. Em caso afirmativo, aponte exemplos.
3- Cite exemplos de ações que seus valores não permitiram que você realizasse.
E-mail: edvaniasoares27@gmail.com
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