Profª Verônica - Projeto de vida - 3A - Minhas escolhas, meu futuro (CMSP)

Profª Verônica
Matéria: Projeto de vida
Turma: 3A
Entrega: duas semanas a partir da data da publicação.
Enviar para: vtezoni@prof.educacao.sp.gov.br EM ARQUIVO WORD OU FOTO DO CADERNO.
Dúvidas e perguntas nos comentários ou por e-mail.

VÍDEO DA AULA NO CMSP: https://www.youtube.com/watch?v=d2YPrpFer_s


Competências socioemocionais da aula: Determinação, organização e autoconfiança.

Objetivo da aula: Consolidar o planejamento do projeto de vida visando sua realização pessoal, profissional e cidadã.

Habilidade: Consolidar o planejamento de seu Projeto de Vida, com vistas à autorrealização pessoal, profissional e cidadã.

Minhas escolhas, meu futuro



Olá pessoal, como vocês estão?
Vamos refletir um pouco sobre nós mesmos e analisar os passos que devemos tomar para um futuro realizador.
Leia o texto abaixo e copie em seu caderno;
Responda, também no caderno, as questões que seguem o texto.
Envie para mim.
Bons estudos!





Vamos falar da relação entre escolhas e futuro.  Nossas escolhas são finitas, e todas as escolhas que fazemos agem diretamente em nosso caminho.

Nossas escolhas também envolvem nossos projetos, objetivos e sonhos. E para isso tudo precisamos, além de escolher, planejar.

Todo projeto também é aberto para mudanças, e elas ocorrem por diversos motivos, desde escolhas pessoais, aprendizado de novos caminhos e mudança de perspectivas até mudanças inevitáveis. Acontece com todos!

 

Escolher uma carreia profissional, um propósito, e traçar metas para atingir objetivos pessoais e profissionais são atitudes importantes na vida.

As competências socioemocionais autoconfiança e organização são uteis nesse processo. A primeira está relacionada a sentir-se bem consigo mesmo(a) e a segunda ajuda você a planejar e conquistar objetivos.

 

Logo o mais importante, em primeiro plano, além da organização, é assumir uma postura autoconfiante, pois assim você se abre para maiores e melhores perspectivas. A autoconfiança lhe preenche de ânimo e sentimentos que lhe empurrarão para o sucesso. A falta dela lhe impede de seguir de forma decidida e lhe “derruba” nos percalços inevitáveis.

 

Para conquistar seus sonhos, é necessário olhar para o passado e conhecer sua história, valores e escolhas. Assim, compreenderá seu presente e, autoconfiante, descobrirá possibilidades no futuro.

 

Precisamos compreender, também, que todas as escolhas geram consequências. É importante também lidar com as escolhas com responsabilidade, para que não percamos coisas que não tínhamos o intuito de perder e para que tenhamos uma vida mais equilibrada. Somos responsáveis por nossas escolhas.

 

Com tudo isso analisado, pode-se compreender com clareza o que trouxe você ao presente e quais são as suas possibilidades em relação ao futuro.

É importante saber contar e reconhecer a própria historia conhecer as possibilidades do mercado de trabalho e os caminhos existentes para a formação profissional e o desenvolvimento pessoal.

 

É importante que, no percurso de sua vida, você se reconheça como protagonista da própria  história e crie um projeto de vida realista, com base nas suas características pessoais e em escolhas conscientes. Não deixe de se informar sobre as possibilidades acadêmicas e profissionais para a sua carreira e seu futuro.

 

Claro que não podemos ver nossos objetivos como coisas impossíveis e inibir nossos sonhos, mas é sempre importante levar o nosso entorno e os passos de nosso caminho em consideração. Se for preciso, ter um plano adjacente. Devemos persistir e sonhar, lutar e acreditar, porém levar tudo em consideração, inclusive seu autoconhecimento, as possibilidades e as coisas que você precisa alcançar para chegar ao objetivo final.

 

Lembre-se de:

·         Analisar escolhas conforme a identificação de valores importantes para si e para os outros, a fim de auxiliar no projeto de vida;

·         Estruturar e saber comunicar a sua história de forma positiva e atrativa;

·         Identificar significados para as escolhas e para as ações que realiza no tempo presente;

·         Reconhecer a importância de protagonizar a própria historia;

·         Empregar decisões de acordo com seus valores e propósitos para o alcance de seus objetivos;

·         Refletir sobre a própria historia e sobre como o passado foi importante para seu desenvolvimento pessoal e, também, como pode colaborar para as decisões profissionais futuras;

·         Pesquisar o mercado de trabalho e diversas possibilidades profissionais e compreender a importância da continuação dos estudos em diversos níveis.

 

 

 

Planejar: organizar e otimizar a rotina de seus estudos, ou seja, inclui como, quando e quanto estudar. Esse planejamento faz uma enorme diferença no rendimento de seus estudos.

 

Já falamos sobre planejamento e como ele influencia nossos hábitos e o êxito ao alcançar nossos objetivos. Não somente nos estudos (que é o foco no momento em suas vidas), mas também em todos os campos de nossas vidas. É importante criar o hábito de planejar, pois o planejamento vai organizar a sua vida e permitir que você busque o máximo de objetivos possível.

 

Dicas para se organizar nos estudos:

Reserve um tempo do seu dia só para os estudos. Faça um cronograma/plano de estudos de como você abordará cada um dos conteúdos, e não deixe de reservar um tempo em seu planejamento para revisá-los.

Estabeleça prioridades em seus estudos, reservando mais tempo àqueles conteúdos que você acha essenciais para alcançar seu objetivo. Preocupe-se primeiramente com os conteúdos mais fáceis e, só depois, se dedique aos mais difíceis.

Mantenha o foco sem pular nenhuma etapa;

Faça exercícios e atividades que avaliem o seu nível de conhecimento;

Estabeleça um planejamento de estudos, levando em conta disciplina, dedicação e persistência.

 

 

 

 

De acordo com o vídeo da aula e sua leitura, responda: Em relação ao seu projeto de vida, existe caminho certo ou errado? Justifique.

Você  já sabe qual caminho pretende seguir depois de terminar o ensino médio?

Crie uma conclusão de um parágrafo para o texto lido.


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