PROF LUCIA - MATEMATICA - 8A

1- Qual a Condição de Existência dos
    Triângulos Explique e de exemplos?
2- E possível construir o triângulo de
    140 cm, 120 cm, e 30 cm
    Verifique a Condição de Existência?
3- Desenhe os ângulos com as seguin-
    três medidas: reto, raso, obtuso,
    agudo, volta inteira e nulo
4- Desenhe um triângulo qualquer pode
     ser equilátero, escaleno ou isosceles
     Pinte cada ângulo com uma cor
     Rasgue o triângulo em três partes
      Com cada parte contendo os
      ângulos
      Colocando os 3 ângulos e igual a
      180 graus e o que significa.
      Explique?
5- Minha amiga quer fazer uma horta
    GEOMÉTRICA.
    Ela quer plantar em forma triangular
    Os ângulos de 30 graus 50 graus e
    80 graus ela conseguirá construir
    o triângulo para plantar os alfaces?
    Mas se usar os ângulos de 30 graus
    50 graus e 80 graus será possível
    construir o triângulo para plantar os
    alfaces.Qual das duas situações e
    possível.Demonstre as duas situações
    Realizar as Atividades tirar foto e en-
    tragar no Email:
    lpestana@prof.educacao.sp.gov.br
     Entregar dia 26/10/2020


    


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