Prof. Me. Horácio - 1 ano A, B, C, D - Geografia

 

3º Bimestre do ano letivo de 2020: Geografia.

Prof. Me. Horácio José de Souza Neto.

Gmail: horaciojose@prof.educacao.sp.gov.br

Entrega da atividade: 12/10/2020

 

Atividades pedagógicas de geografia para o desenvolvimento de aprendizagens durante o período de reclusão social.

OBS: as atividades estarão agregadas ao e-mail institucional como repositório das aulas que já foram trabalhadas pelo Centro de Mídias SP na respectiva semana letiva.

 

Respondam as atividades no arquivo Word (Fonte 12, Arial, Espaçamento de 1,5 e margens Esquerda e Superior de 3cm - margens Direita e Inferior de 2cm), no cabeçalho escrevam o Nome, número e a Série, escrevam também o título da atividade. O prazo de entrega desta atividade corresponde ao período letivo semanal com data de entrega até o dia 12/10, segunda-feira. Porém, essa atividade está planejada de acordo com o número de aulas previstas, 02 no total, adaptadas ao ambiente virtual para atender o expediente letivo das 2ª,4ª,5ª e 6ª feiras (as 3º são dedicadas as reuniões e planejamentos pedagógicos desta disciplina). Prezados alunos, desta forma, haverá mais tempo para exercitar o aprendizado, lembrando que é importante entregar as atividades no prazo estipulado para obterem orientações sobre dúvidas dos conceitos e práticas trabalhadas durante cada aula executada em ambiente virtual.
Utilizaremos recursos textuais e visuais, as atividades são dissertativas. As orientações sobre os exercícios e a entrega dos mesmos serão trabalhadas e postadas no e-mail institucional todos os dias no horário das 7h às 18h30, com exceção dos finais de semana, feriados e nas 3ª feiras (alunos com acesso apenas ao e-mail institucional, verificar a nota registrada na SED) e no Classrom (a própria interface disponibiliza a visualização das notas organizadas cronologicamente).

 

Até mais e bons estudos.

 

1 ano A, B, C, D do ensino médio.

 

 

 

TRABALHANDO HABILIDADES

 

Competências e habilidades: construir e aplicar habilidades relativas ao domínio da linguagem escrita (leitura), como meio de vislumbrar as dimensões presentes num texto; construir e aplicar habilidades relativas ao domínio da linguagem cartográfica (leitura e confecção), como meio de visualização sintética da relação entre realidades geográficas distintas; associar padrões de desenvolvimento econômico e social distintos às maneiras de realizar o controle passivo das situações de riscos naturais; interpretar dados e informações para tomar decisões e enfrentar situações-problema, como a prevenção contra situações de riscos naturais; trabalhar reflexões sobre a apreensão da natureza como uma forma de construção do espaço humano.

 

ANÁLISE DOS CONJUNTOS ESPACIAIS DE TRANSFORMAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO

 

Agora vamos acompanhar uma tele aula sobre as transformações do espaço geográfico. Para acompanha a tele aula sugiro a organização das anotações no caderno de geografia, escrevam a data e o título da matéria no cabeçalho, em seguida anotem os principais conceitos destacados na aula.

 

Link para acompanhar a tele aula 16:

https://www.youtube.com/watch?v=Wr0eOaIUUVk&list=PL3qONjKuaO2SFKDiaugrgaxixxy5fDLwy&index=15

 

Atividade

1 O que constitui as paisagens e os conjuntos espaciais que configuram o espaço geográfico?

2 Quais são os elementos que configuram os conjuntos espaciais rural e urbano?

3 Qual é o procedimento de delimitação dos conjuntos espaciais?

4 Dos biomas descritos na tele aula, quais podem ser encontrados no território brasileiro?