Profª Verônica - Inglês - 6B, 6C - Leitura e interpretação: tirinha

 Profª Verônica

Matéria: Inglês

Turma: 6B, 6C

Entrega: 1 semana

Contato: vtezoni@prof.educacao.sp.gov.br

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Habilidades: Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual; Localizar informações específicas em texto.



Olá pessoal!

Esta semana é a última semana do bimestre, e com provas e a correria para entregar as atividades, vamos fazer uma leitura agradável.



Interpretação:


1ª) Qual o gênero do texto?
a) Cartoon
b) Fable
c) Poem
d) Comic strip
e) Magazine cover


2ª) No primeiro quadrinho, Jon apresenta três personagens da sua história. Identifique esses personagens.
a) A house, a dog and a cat.
b) A time, a house and a cat.
c) A man, a dog and a cat.
d) A man, a dog and house.
e) A man, a house and a dog.


3ª) A característica do homem apresentada na tirinha no segundo balão é
a) gordo.
b) feliz.
c) triste.
d) magro.
e) alto.

4ª) The personage who ate breakfast was
a) the man.
b) the woman.
c) the dog.
d) the house.
e) the cat.





5ª) O humor está presente no texto porque
a) o gato achou a história contada pelo seu dono familiar.
b) o gato percebeu que o cachorro ficou sem comer.
c) o homem ficou revoltado com a atitude do gato.
d) o cachorro ficou sem entender nada que seu dono falou.
e) a família do homem resolveu comprar chinelos.


6ª) Associe as palavras do texto com suas respectivas traduções:
(A) slippers      ( ) homem
(B) house         ( ) manhã
(C) with           ( ) gordo
(D) man           ( ) chinelos
(E) fat              ( ) com
(F) morning     ( ) casa

A sequência que completa corretamente os parênteses acima é
a) D / F / A / E / C / B
b) D / F / E / A / C / B
c) B / F / E / A / D / C
d) F / D / E / A / C / B
e) C / B / E / A / D / F



Fonte: Tudo sala de aula

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